♂浏♂览♂器♂搜索.{\一♂六♂八♂看♂书\}：可以快速找到你看的文

    补考的时间是在下午，地点是在校园中一个十分偏僻的小楼里。一.水印广告测试   水印广告测试考试进行得还算顺利，监考老师们对考生们的监管也不怎么严格。

    下午6点多，离开考场的一帮人朝学校的食堂涌去，场面甚是壮观。

    于宽打完饭，来到田灼所在的餐桌前，正遇到田灼摇头叹息。好奇之下，他询问道：“咋了？又没考好？”

    “不是。”田灼摇了摇手中的手机，“我刚才看了一个新闻。”

    “讲的什么呀？”于宽一边在田灼对面坐下，一边顺口问道。

    “一个高中生把他老师给捅了。”田灼简单介绍了一嘴。

    “我去！现在的高中生都好这口吗？我记得咱们那会儿，老师都长得贼丑，根本没人下得去手。”于宽惊道。

    “等会儿等会儿，咱俩说的是一回事儿吗？我说的是，一个小镇的高中生，用水果刀，把自己的老师给捅死了。”田灼汗颜道。

    “哦，那确实令人惋惜。大好年华的，怎么能犯这种错误？难道，是他老师把他给捅了？”于宽用了一个“你懂的”的眼神望向了田灼。

    “其实就因为屁大点事。他那个学校本来每周休息的时间就不多，然后在本来应该放假的时候，老师突然留同学们看了一段鼓舞士气的视频。说起来，这老师要是提前跟同学们说明就好了。或许那个高中生本来在那段时间是有自己的安排的，结果因为老师的临时变卦没能成行。看完视频，老师又让他们写一篇观后感。不写完，就不让走。不守时，外加不守信，破坏了别人原本的计划安排，再加上可能那个高中生讨厌写作文，就导致了那个高中生怀恨在心。这人当场就表示了反对，之后又因为在写观后感的时间偷偷出去上厕所被老师在走廊里撞见，结果被老师叫去了办公室训话。最后是因为老师要给他家长打电话，这小子就冲动地杀人了。”田灼详细地介绍了一遍事情的原委。

    “就这点事啊？这在咱们身上不是经常发生吗？至于动刀子吗？现在的小孩儿啊，真是瞎搞。我还以为他老师把他给捅了呢。嘿嘿。”于宽猥琐笑道。

    是的，压堂，占用学生休息时间，这已经是历代学生们习以为常的事情了。老师们大多都是临时起意，明目张胆，说干就干，不容争辩。.学生们大多都是委曲求全，逆来顺受，任凭摆布，敢怒不敢言。

    不是有一首歌嘛？怎么唱的来着？“我想压一分钟，还能压一分钟，还能再压一分钟。”这首歌被田灼当时班里的同学改编成了这个样子，就是用来调侃当时一个将压堂当成习惯的英语老师的。

    田灼当时的那个英语老师，压堂已经压出了一个新高度。每次不仅占用同学们的时间，还要占用其他老师的时间。每次都到下一节课了，教别的科目的老师在门外敲门敲了好几遍，那英语老师才恋恋不舍地离开他们的教室。

    课间同学们没有上厕所的时间，到了下节课，纷纷憋不住了，只能主动举手要去上厕所。还好排在英语课后面的老师们觉悟一般都很高，没有让班里出现大小便失禁的盛况。

    还有找家长，这也是用烂了的招数了吧？像田灼和于宽这种从小就调皮捣蛋的学生，被找家长简直太稀松平常了。两人又都是“任风雨来袭，我自岿然不动”的类型，搞得熟悉他们的老师后来都懒得再找他们的家长了。

    像这些田灼和于宽都经历过的再普通不过的事情，居然让一个高中生做出了如此暴烈的行径。这是为什么呢？田灼绝不相信这里面没有其他的原因。只是现在报道出来的信息太少，有些可能属于比较敏感的信息不可以被暴露出来。难道是因为家庭原因？报道中提到，最终导致高中生积怨爆发的关键步骤是老师要给他的家长打电话。或许这个高中生的家里人一直都有什么特殊的期望和要求，又或许是他从小就长期接受家暴，总之他的脑海里一定有一个“绝对不能让老师给我家长打电话”或者“我必须制止老师的这种行为”的想法在鼓动他。

    当然，单靠瞎猜是没有用的。就算碰巧猜对了事情的真相，也无法得到印证。但从田灼自身的经历和自身的耳闻目睹出发，他基本可以肯定，这个高中生的怨忿一定是早就积累下的，报道中发生的那些事只是压断这个高中生承受能力的最后一根稻草。为什么？因为写报道的人只提到了惨案当天发生的事，却不知道这其实就是高中生们的日常生活。田灼作为一个刚从高中毕业不到一年的大学生，从前的那些遭遇至今记忆犹新。

    压堂，虽然是老师临时的决定，但也是老师多年养成的一种习惯。他们一定认为自己这都是为了学生好，所以就可以摆出一副理所当然的姿态。还以田灼高中的英语老师为例，会压堂的老师往往在潜意识中已经把课后的时间也算在了课堂时间内。人家根本都没意识到自己其实是在压堂。人家还以为自己的课本来就有那么长时间呢！所以，会压堂的老师往往也绝不只是偶尔一两次会压堂，而是一直如此