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    “嗡”

    明理讲堂中钟声悠扬且清脆，辰时初刻已至，随着一位黑袍教习从北面的教职人员通道进入，讲堂中的一百名雍熙三年许年榜新晋学子尽皆止住了交谈声，只有铜钟余韵还在回荡。

    嗒、嗒、嗒。

    木质高台上轻轻的脚步声由远及近、响起又落下，待到停止时，那黑袍教习已正坐于书案之后。

    素手将案上书卷缓缓的展开，教习制式袍服上的兜帽自然滑落，露出一张素雅清丽的容颜，那无以伦比的淡雅气质顿时将台下少年们的目光尽数吸引。

    好美的先生、好美的教习。

    “我是甘露院教习沈箜篌，你们可以称我箜篌教习或者箜篌先生，今天你们的第一堂大课由我来讲述。”柳眉之下澄净的眸子环视台下杏唇微张，清冷的话语传遍讲堂。

    原来是她，那个在会试时主动为我解惑答疑的教习，原来她叫作沈箜篌。

    从身形和声音中，许年认出了台上的黑袍教习，心下不禁顿生好感。

    “今天第一课，主要概述何为神书、何为阶位、何为境界、何为修行。”

    淡然却好听的语声再次响起，台下也随之响起了一阵纸张铺展的梭梭声和笔触砚台的轻击声，少年们都已经准备好做笔记了。

    “数千年以前，双月之下百兽狰狞、横行于世，人族先祖刀耕火种、渔猎采摘艰难求生，忽有一日山崩海啸天地异变，天地元气骤然迸发，自始万物有灵皆可修行，但百兽生为兽身，体型各异吸收天地元灵有得天独厚之优势，彼时人族生存更为艰难，几可称之生死攸关。”

    “忽有一白昼，异变再生，金乌遁走双月凌空，有褶褶星辉灿然而开、自天而降，散落大地或为陨铁或为神碑，先祖触之而顿悟神书，激发真灵元气之妙用，自此人族日渐势大，方有今时之盛。”

    语速平缓无波、声调淡淡均衡，作为今次大课的宣讲先生箜篌教习在教学方法并无可取之处，但是胜在是佳人执教，凭空增添几分魅力b，台下的一百名新晋学子都听得很是认真。

    许年本就对这帮过自己的箜篌教习有好感，听课的注意力自然是极为专注。刚刚箜篌教习所讲神书的由来，和时下书本所载一样，都是千年前岁星辉天降而现世。

    不过根据许年前生所接触的知识，他隐隐猜测这时人所称的星辉“灿然而开”形容的是飞行器爆炸的情形，而那“自天而降散落大地或为陨铁或为神碑”，这是巨大飞行器遁入大气层燃烧后剩余的残骸，陨铁是舰身、神碑则是各式身份终端。

    猜测仅仅是猜测，在自己穿越而来时，前生的科技水平可没有高到制造星舰的水平，即便神碑可以用星舰残骸来解释，那前生经典又如何具有了如此神通伟力？依旧是百思不得其解，依旧是迷雾重重。

    “广义而言，神书功法分为九阶，从高到低分别以秦、汉、晋、隋、唐、宋、元、明、清为名。十六之龄成年礼上经神碑点化可领悟天赋神书，神书位阶即功法位阶、也即是天赋位阶。”

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    “神书九阶，修行也有九境，是为开悟、志学、而立、不惑、知命、耳顺、随欲、逾矩、耄耋。”

    “九阶对应九境，先贤发现九阶与九境有玄妙关联，天赋阶位的高低决定着破境的难易度也决定着**颈期出现时的修行高度。”

    “书院最低入选者天赋为明阶，便以明阶为例：明阶对应志学境，故开悟而志学易，但志学入而立则极难，其**颈期正在于此间若是有唐阶天赋者，开悟直至知命当破境顺利，但知命入耳顺则极难。”

    “天赋神书位阶低，并不代表不能向高处破境，只是难度高、**颈期持续时间长，且越进修高阶越是困难。”

    “另外，在九阶和九境之外，有第十阶先秦与第十境期颐之说，不过这极其罕见且难以分辨，故今次暂且不提。”

    原来如此，这才是书院选择明阶作为入试门槛的原因，因为神书天赋大概率和最终的修行境界挂钩，明阶可以顺利的升入志学境，但向后发展及其有限若是生为唐阶则知命以下修行路可称之为坦途，如此明显的差别，比照投资公司的经营方式，书院自然也是愿意将资源投入到天赋高的学子身上，因为那样的收益最高。

    许年听到此处，不禁也想到了自己的位阶战国，按说这是属于先秦级的功法，但是自己的天赋神书并非一篇，而是整整十二本，十二本中所涉及诗文九阶皆有，这又是怎么的度量法？

    听完箜篌教习对于神书天赋位阶和修行境界的讲解，许多学子心下极为不平静。

    今天能坐在书院明理讲堂中的少年们都是优中选优的天之骄子，经过几轮的千军万马过独木之后，明阶的新晋学子不多，但也当在十人左右，其中多是额外招收的外门学子还有，资料上的许年也是明阶。这部分少年除却许年外，