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    开场之后，南湖一中这边打得谨慎谨慎再谨慎。

    毕竟他们是实力弱的一方，控球权这种东西对于他们来说简直是奢侈，趁着开场攻防进奏比较慢，南湖一中将球传到后场倒脚，而中场和前场也乘着这个时候赶紧将阵型拉开。

    南聿中学并不会像南湖一中的替补球员们一样，对着南湖一中的主力球员们展开凶狠的逼抢。

    因为这是一场90分钟的比赛。

    而在队内对抗赛中，黄队的替补球员们他们只需要撑个30分钟就够了，他们自然敢在防守端那么不吝自己的体力了。

    而南聿中学的球员们需要面对的是一场90分钟的恶战，他们自然需要科学的分配好自己的体能了。

    但这样也给了南湖一中的主力阵容们拉开阵型的机会。

    在队内对抗赛中，南湖一中的主力阵容们经常因为替补阵容那种“疯狗式”的逼抢导致开场前十分钟整个阵型站位还是一盘散沙一般。

    现在高毅可以明显的发现，其实不是南湖一中这边的战术素养不行，而是平时替补阵容那边拼得实在太凶了。

    南聿中学给南湖一中让出了空间后，南湖一中也是迅速的将自己的4-4-2阵型给铺展开。

    当然，这并不能说，南湖一中可以顺利的将阵型给展开了，就是实力有所进步，毕竟，铺展开阵型那只是比赛中一个最最最基本的细节罢了。

    与此同时，南聿中学并不着急着逼抢南湖一中的球员。

    南聿中学的球员们同样利用着这个时间将他们的阵型站位展开。

    4-2-3-1阵型的站位铺展开来会比4-4-2稍微难一点，毕竟前者分成了4条线站位，而后者只是3条线性站位。

    而且，4-2-3-1在前场的纵深度高，前场的四名攻击手需要先确定落位，才能对对手的中后场展开高位逼抢。

    但毕竟这不是职业赛场，小伙子们的默契度并不能跟职业队对比，在落位的过程中难免需要点时间协调，不然的话很容易出现重位的情况。

    这样一来二去的，比赛已经进行到5分钟，场上还是一片死气沉沉的。

    南湖一中在中后场不停的“刷”着自己的控球率，而高毅和张子洋在前场无论怎么跑位，都等不来队友们的致命传球。

    中后场的支援水平就摆在那儿，也由不得高毅和张子洋埋怨了。

    过了几分钟后，南聿中学已经完全把阵容展开了，他们在场上队长柳长卿的指挥下，开始展开有条有理的逼抢。

    这样一来，南湖一中的中后场开始感到了压力。

    但还好，现在比赛只是刚开始的时间，南湖一中的球员们体能还是非常充沛的，尽管感受到了南聿中学的压力，但他们还是能够做到不丢球。

    就是难为了高毅和张子洋这对锋线搭档了。

    两个人本来还信心满满的希望用进攻来撕碎对手的后防线，但自家球队的中后场迟迟不给他们出球，就算他们再怎么信心满满，踌躇满志都没用。

    无奈之下，高毅选择了回撤中场帮忙拿球，留下张子洋一个人顶在锋线上。

    这样一来，南湖一中的阵容就被动的变成了一个4-5-1站位……没想到高毅之前觉得神奇的一幕，最终在自己身上也发生了。

    高毅加入到了中场帮忙传导之后，南湖一中的中场瞬间也压力小得多。

    毕竟猎豹高毅有着不俗的盘带能力，在对方两名防守球员的逼抢下，高毅还是能像条泥鳅般的，在人群中溜来溜去，怎么也不丢球。

    高毅也尝试过想给前场的张子洋做球，但他惊讶的发现，能够给张子洋的传球线路已经给对手全部封死。

    南聿中学两名王牌防守球员张林、董胜此时就埋伏在张子洋身边。

    正如曹晨所说的一样，张林和董胜的包夹足以让张子洋陷入困境，现在看来，确实如此，董胜和张林两个人的站位极其默契。

    中后卫位置的张林封死了张子洋前插反越位拿球的可能性，而且，张林也能够用利用站位的优势顶出南湖一中给张子洋穿出来的过顶球，而身材高大的董胜则站位在张子洋的侧翼，他的作用是拦截南湖一中中场给张子洋的任何低平球，包括高球。

    这一幕，不只是高毅发现了，在场边的曹晨同样发现了。

    作为南湖一中的主教练，曹晨在场边的视野会比场上的球员们更加宽阔，自然对于这些问题发现得也比球员们早。

    “这防守做得，真够狠的！”

    曹晨看着自家前场的王牌前锋张子洋被对手限制得死死的，他也是一筹莫展。

    南聿中学在前场对南湖一中的球员展开了高位逼抢，增加南湖一中中后场的控球压力，这样一来，南湖一中前场就需要有一名球员后撤到中场帮忙拿球。

    而无论是张子洋还是高毅回撤到中场帮忙拿球，南聿中学这边都能利用后场人数优势限制死剩下一名前锋的拿球路线。