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    1904年春，出于战略考虑，辰天将哥尼斯堡少年军校升格成为哥尼斯堡军校，并将其规模进行扩大，作为东普鲁士军事人才的培养基地。军校每年向德国全国招收1000名年龄在6-16岁之间的青少年，分别进入6-10岁的少年班、11-15岁的青年年班以及16-20岁职业班。在少年班学员们接受的是相同的基础教育，在进入青年班以后他们将开始选择自己感兴趣的方向，升入职业班之后，他们将分别进入步兵指挥、炮兵指挥、机械工程、飞机、水面舰艇、潜艇等专业接受不同的学习。

    另外，为了增加自己在军事和政治上的“听力”，辰天决定让军校每年从少年班毕业生中挑选约50名10岁左右的学员进行专业情报训练。辰天计划让他们在接受6年艰苦训练之后，一部分进入德国各部队中服役，一部分被安插进入德国各政府部门，还有一部分伪造身份混入欧洲各国的军事和政府部门。对于这群人，辰天还给他们起了个特殊的名字：蝙蝠军团。

    借鉴未来战争的经验，辰天还准备在东普鲁士军团中选拔出一批射击特别优秀的士兵进行专门的狙击训练，在战场上他们的目标主要是对方的军官。而在这群人之中，又将挑选出一些意志坚定、自愿献身的士兵，辰天让他们脱离军队编制进入另外一个组织——刺鸟，他们的任务则是刺杀。

    可惜规划是美好的，实现起来却总有这样那样的麻烦。

    在1904年的时候，大部分人对于间谍和特种部队基本上是没有什么概念的，更不用说这方面的教官了，辰天只好找来托马斯。这时的托马斯在总参谋部的情报室过得并不如意，总参谋部的作风是严格按照规章办事，因此托马斯的许多意见都没有被采纳，两人小谈之后一拍即合，托马斯当即申请调离总参谋部，进入辰天的东普鲁士军团。

    托马斯毕竟在情报部门呆过4年的时间，对于情报部门的结构还是比较了解的，但是他对于间谍的训练却没有太多的了解，确切地说是那个时代几乎没有什么专业的间谍训练方法，于是两个人便在黑暗中摸索着前进。

    在蝙蝠军团的人员选拔上，他们挑选的都是出生贫寒的学员，因为他们的意志力和忠诚度会比其他人高一些。这些学员需要自愿为国献身，之后是一系列身体和意志力方面的测试，通过测试的学员在获得家人的同意后方能接受接下来的训练。

    接下来他们安排这些学员学习语言技能、格斗、工兵技能、急救自救、社交利益、武器使用等各种他们所能想到的训练。出于亲身体验和自我锻炼的想法，辰天和托马斯很多时候也会加入到他们的训练当中去。每年都有学员被淘汰，最终所有的训练都结束的时候，能够顺利成为蝙蝠军团第一批成员的只有15人。他们之中有8人以哥尼斯堡军校普通毕业生的身份进入其他军事学院进修或者直接进入德国各地部队服役，4人进入德国各政府机关，从最低层慢慢往上爬，另有3人则被派往法国，他们将自己努力进入法国的军队或者政府部门。

    相对于蝙蝠军团，辰天的刺鸟则简单许多。只要是枪法精湛，孤儿或者家里兄弟较多且并未结婚，就可以自愿参加刺鸟的选拔和训练。刺鸟的训练则主要在射击、伪装、意志力、忍耐力及忠诚度方面。

    后来的岁月里，蝙蝠军团与刺鸟在一战及之后的德国皇位争夺中，为辰天和德国立下了不朽的汗马功劳。

    1904年2月，正当辰天和托马斯为蝙蝠军团和刺鸟的事情而忙得不可开交的时候，日俄战争按着历史的轨迹按时爆发了。

    日本于1894年发动侵略中国和朝鲜的甲午战争，强迫清政府签订割地赔款、丧权辱国的《马关条约》，割让辽东半岛。一心想独吞中国东北的沙皇俄国，不甘示弱，拉拢德国和法国，制造了“三国干涉还辽”事件，逼迫日本将辽东半岛归还中国。对此，日本怀恨在心，伺机报复。逼日还辽不久，沙皇俄国便以“还辽有功”为借口，攫取了在中国东北修筑中东铁路及其支线等特权。后来，又强行向中国政府租借旅顺和大连，并乘八国联军入侵中国之机霸占了整个东北三省。俄国的扩张野心加剧了它同日本在东北和朝鲜问题上的矛盾。日本经过10年备战，实力大增，1902年又缔结了英日同盟，决心在东北地区卷土重来，建立霸权。

    导致日俄两国矛盾激化的直接原因是俄国拒绝从中国东北撤军。《辛丑条约》签订后，俄国极力主张各国尽快从中国撤军，而自己的军队却继续赖在东北，并任命了远东总督。日本岂肯罢休，便主动同俄国交涉。为争夺远东地盘和掠夺财富，日俄两国一边唇枪舌剑，互不相让；一边调兵遣将，准备战争。由于俄国拒绝从中国东北撤军，日本于1904年2月6日向俄国发出最后通牒，并宣布断绝日俄外交关系。与此同时，日本海军开始行动。2月8日，日本联合舰队偷袭旅顺港俄国军舰，不宣而战。10日，日俄两国政府分别相互宣战，日俄战争正式开始。

    旅顺位于辽东半岛西